由於晚上操場的光線並不足夠,所以初期沒有進行球類活動,但是我們的活動依然多元化。上一章「沿廊垂釣」只是晚上娛樂活動之一,隨後我們在夜校內的活動不斷升級了。
有一晚,一位同學拿了數對雪屐回來,原來他們計劃將操場變成溜冰場。我雖然是體育老師,但卻對這運動一竅不通。他們好像要在我面前一顯身手般,敏捷地穿上了雪屐,即如箭上弦般「嗖」一聲絕塵而去。不久,樓上的街坊也被那清脆的滑輪聲吸引出來觀看。多了觀眾,他們溜得更落力,不斷的弄花式,時而後溜,時而打轉、時而急停……他們施展渾身解數,使出平生絕學,目的就是要吸引觀眾的注意力。
他們在雪屐上的造詣遠出乎我意料之外,一些在體育堂上表現略為笨拙的同學,踏在那極需要平衡的雪屐上,竟然如履平地,矯若游龍般飛馳。看見他們玩得那麼隨心所欲,我的運動細胞也不期然蠢蠢欲動。他們鑑貌辨色,知道我開始心動了,都爭相解下雪屐,還替我穿上。
他們硬要我滑雪屐,也顧不得樓上有數十雙目光在注視著,最後我被連推帶擁地拉出場了,果然好爽!豈知他們一放開手,我即失去了平衡,雙手仿如遇溺者般在空中亂抓一通,接著「噗」一聲四腳朝天,如元寶般的跌倒地上!他們急忙衝過來扶我一把,一對對好奇的目光盯著我,好像在懷疑倒在他們眼前的,就是那平日「英明神武」的大黃Sir嗎?滿是尷尬的!我忽然覺得自己的身形不斷在縮小,在這運動上,我只是個很渺小的初哥而已,真要好好的跟他們拜師學藝了。
他們終於知道我是甚麼「斤兩」了,開始很細心的指導我,扶著我慢慢滑。不久,我的膽子也大起來,主動放開他們的手讓自已慢溜。開始時速度較慢,勉強仍溜得順暢,心急的我嘗試快速,豈料即時屁股著地跌個落花流水。好勝的我心有不甘,立即起來再向難度挑戰,結果換來一次又一次的挫敗。
實在跌痛了,可是溜得興起,真是欲罷不能。靈機一動!我跑回房間去。學生以為我怕痛不再玩,但當我再回到操場時,他們都看傻了眼——我手裏拿著一個枕頭!也顧不了尊嚴和儀態,我將枕頭纏在腰間繼續練習!不知道是自己技術進步了,還是那枕頭確有幫助,我不再懼怕跌倒,反而跌的次數明顯減少。最後索性不再戴那枕頭軟墊,我已經能夠來去自如了。可惜已屆夜深,大家雖然玩得興高采烈,也只好依依不捨的告別了。
這次學習踩雪屐,令我真正領略到「學無前後,達者為先」的道理;更了解學踩雪屐和小孩學走路一樣,都是由跌開始,跌過痛過才知道錯,才會改善,人生也是一樣。各位小老師,下一課又將會是甚麼呢?
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